En cuanto al planteamiento de la asignatura nos ha parecido muy adecuado puesto que hemos aprendido por nosotras mismas a manejarnos con distintos programas, aplicaciones... que desconocíamos. Hemos aprendido una gran variedad de recursos tecnológicos para trabajar en las aulas de diferentes modos.
Podemos observar que el trabajo de autoevaluarnos a nosotras mismas como grupo está bien puesto que viéndonos desde un punto de vista global para poder observar los errores que hemos cometido y así corregirlos.
VALORACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO:
La verdad es que el comienzo fue difícil y complicado ya que cada una era de un sitio distinto, otras trabajaban... Pero poco a poco superando todos los obstáculos que se nos pusieron en el camino fuimos capaces de llegar al final de nuestro proyecto y conseguir lo que nos propusimos al comienzo del curso.
Cada una de nosotras aportaba al equipo diferentes ideas, opiniones para que todo resultase mas fácil y llevadero ya que gracias a ello hemos conseguido finalizar el trabajo que nos llevo tanto meses.
VALORACIÓN DE NUESTRO PROYECTO:
Consideramos que es un proyecto bastante innovador por todos las aplicaciones, medios que hemos utilizado para llevarlo a cabo, aunque nos ha costado llegar a esta idea ya que al comienzo de todo estábamos un poco perdidas.
Este proyecto es atractivo para los niños y niñas ya sea por el colorido o porque es otro método de aprendizaje al habitual ya que aquí se pretende que los niños aprendan de forma dinámica y divertida los conceptos que se van a tratar.
Cabe decir, que nuestro proyecto está basado en la Pizarra Digital Interactiva (PDi) y gracias al software de ella (ActivInspire) hemos podido crear algunas actividades que JClic, Ardora y Edilim no nos permitía.
Con esto concluimos las valoraciones finales sobre la asignatura, trabajo en equipo y nuestro proyecto.
Un saludo.
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